Uma ideia passa pelas mãos, depois pelo desenho, e só então vira número.
O Sementes da Lógica é um método de matemática visual para crianças de 5 a 10 anos, da pré-escola ao 5º ano. É inspirado na abordagem usada em Singapura, com ferramentas, desenhos e linguagem próprios, e segue a BNCC de cada ano.
Tocar → Desenhar → Escrever
O psicólogo Jerome Bruner descreveu três formas de representar o que aprendemos: pela ação, pela imagem e pelo símbolo. No método, elas viraram três verbos que a criança entende. Toda ficha mostra em qual momento estamos, e nenhum é pulado.
Por isso cada ficha começa com o Antes da ficha: o adulto separa feijões, potinhos ou saquinhos, e a criança faz a ideia com as mãos. A ficha vem depois e repete no papel o que as mãos fizeram.
As cinco ferramentas da horta
Desenhos simples, feitos com material barato, que voltam em todos os estágios e ficam cada vez mais poderosos.
Vagem quadro de 5 e de 10
Duas fileiras de 5 casas. A criança vê o 7 como 5 e mais 2, sem contar de um em um.
Broto parte-todo
A semente embaixo é o todo; as folhas são as partes. O número brota em duas partes.
Trilha reta numérica
Os números em fila, para andar, pular e ver quem está mais perto e mais longe.
Canteiro modelo de barras
Barras desenhadas que mostram o problema antes da conta. Do 1º ao 5º ano.
Celeiro valor posicional
Sementes soltas, saquinhos de 10 e caixas de 100. O lugar do algarismo ganha sentido.
15 minutos, três vezes por semana
Uma rotina curta e sempre igual. Poucos minutos com regularidade valem mais do que uma tarde inteira de vez em quando.
- Aquecer 2 a 3 min · Perguntas rápidas, de cabeça, sobre o que já foi aprendido.
- Tocar 5 min · A ideia do dia feita com feijões, potes e objetos da casa.
- Desenhar e escrever 5 min · A ficha: o que as mãos fizeram vira desenho e depois símbolo.
- Colher 2 min · A criança desenha o que fez e conta. O adulto anota as palavras dela.
A criança entra onde está
Cada estágio começa com um diagnóstico de 10 minutos, feito como brincadeira, com um punhado de feijões. Oito tarefas mostram por qual capítulo começar, sem prova e sem pressa.
Pensado para a criança pequena
Uma ação por vez
Cada atividade pede uma coisa só: ligar, circular, pintar ou desenhar. A criança entende olhando, sem precisar ler.
Folhas arejadas
Figuras grandes e bem espaçadas. Quando não cabe, a ficha ganha mais uma folha: nada é espremido.
O adulto sabe o que fazer
O Guia do Responsável traz o plano de cada semana, o que observar e o que fazer se a criança travar.